在探讨“不让打游戏会怎么样”这一问题时，我们可以从多个角度出发来探讨这一问题的影响。以下将就此问题展开详细分析。

一、理解游戏在当代生活中的角色

首先，我们必须认识到游戏在当代生活中的重要性。作为一种普遍的娱乐形式，游戏成为了许多人在压力巨大的学习和工作中放松的渠道，对于年轻一代更是如此。同时，不同类型的游戏，例如角色扮演游戏、竞技类游戏、策略游戏等，往往蕴含了丰富的内容和文化知识，不仅增加了玩家在特定领域的知识和技巧，也为他们在休闲时光带来了欢乐和乐趣。

二、为何不提倡过度游戏

然而，过度沉迷于游戏往往会导致一些不良后果。长时间玩游戏可能对个人的健康造成影响，比如影响视力、引发脊椎问题、过度肥胖等。同时，过度依赖游戏也可能导致社交能力的减弱，因为过度沉迷于虚拟世界而忽视了现实生活中的社交活动。此外，对于学生来说，过度玩游戏可能会影响学业成绩和进度。因此，从家庭和学校层面，对于孩子的游戏行为需要进行一定的限制和引导。

三、不让打游戏会带来哪些影响

当家长或学校限制或禁止学生打游戏时，这会产生一些效应和反应。首先是学生的情感反应，这会引起学生对不愉快的抗拒或甚至造成一定程度的抑郁和愤怒等负面情绪。学生可能认为自己的个人爱好受到了侵犯，导致与家庭或学校的紧张关系加剧。此外，这种强制的禁令可能导致学生的依赖心理转化为更极端的行为方式。然而，这并不意味着所有情况都是负面的。

四、正面影响

如果从正确的角度去理解和实施“不让打游戏”这一行为，那么也会带来一些积极的影响。首先是加强孩子的注意力管理和专注能力，帮助其发展出更为集中精力的学习习惯和工作态度。另外，更有效地平衡其他形式的休闲活动和学术目标将增强孩子们的生活责任感。通过引导他们参与其他活动如阅读、运动、社交等，可以让他们在更为广泛的环境中成长和发展。此外，这也能为家庭和学校创造更多的亲子互动和沟通机会。

五、合理引导与教育

对于家长和学校来说，应该采取更为合理和科学的方式来引导和教育孩子对待游戏的态度和行为。首先是要理解孩子的需求和兴趣点，然后通过合理的引导和解释来帮助他们理解游戏的利弊以及如何正确对待游戏。同时，家长和学校也需要为孩子提供其他更为健康和有益的娱乐和学习方式。例如：增加户外运动时间、提供图书馆阅读资源等。

六、总结

总的来说，“不让打游戏会怎么样”这个问题没有绝对的答案，其影响取决于个体差异、处理方式和周围环境等多个因素。正确的做法应该是引导孩子树立正确的游戏观念和习惯，同时为他们提供更为丰富和有益的娱乐和学习方式。只有这样，我们才能让孩子在健康和快乐中成长和发展。